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多動症、注意力缺失
來源: | 作者:pmt95c548 | 發布時間: 2018-07-28 | 381 次浏覽 | 分享到:
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症(ADHD),或腦功能輕微失調綜合症, 是一種常見的兒童行為異常疾病 .
兒童多動症又稱注意力缺陷多動症(ADHD),或腦功能輕微失調綜合症, 是一種常見的兒童行為異常疾病 .
這類患兒的智力正常或基本正常 , 但學習、行為及情緒方面有缺陷,主要表現為注意力不集中,注意短暫,活動過多,情緒易沖動,學習成績普遍較差,在家庭及學校均難與人相處,日常生活中常常使家長和教師感到沒有辦法。
多動症的患病率國外報道在 5%~10% 之間,國内調查在 10% 以上,男孩多于女孩,早産兒及剖宮産兒患多動症的幾率較高,大約在 60% 以上。
危害
(1)對少兒的危害輕微多動症隻是在學習上不能專心,不能主動去學,造成學習成績下降;在行為上不能自控,表現為不服管束,被人歧視。
重症多動症兒童則學習成績明顯下降,不能跟班,難以讀完小學及初中。在行為上惹是生非,幹擾他人。随着年齡增長,因無法自控易受不良影響和引誘,可發生打架鬥毆、說謊偷竊,甚至走上犯罪的道路。
(2)對家庭的危害多動症少兒學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家後便對孩子進行責罵、棍棒教育。
有的高價請家庭教師,浪費大量時間和金錢也無濟于事;有的使孩子對家長産生對抗、仇恨情緒,影響家庭和睦。
(3)對學校的危害在學校裡,多動症少兒經常擾亂課堂秩序,打架鬥毆,偷竊破壞,成績低下,即使老師花很大精力也收效甚微。
如果一個班多幾個這樣的孩子,則教學質量必然受到影響,使老師特别惱火,總想讓他們留級,甚至把他們開除。

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